Jeanet Suadicani , Bestyrelsesmedlem, Ringsted , 14-01-2008 11:30:11

Hej Linda!

Tak for den orientering, Linda.
Tak til Marianne Jelved for det interessante spørgsmål.
Jeg vil holde øje med svaret fra ministeren.

Linda, jeg kan ikke læse om dommen på det link, som du nævner. Har du et andet?

Kh
Jeanet

Linda Kristiansen , HB-medlem og Folketingskandidat i Ringstedkredsen , 14-01-2008 11:32:23

Nej desværre - det er det link der står i spørgsmålet... Men det virker heller ikke hos mig

Linda Kristiansen , HB-medlem og Folketingskandidat i Ringstedkredsen , 14-01-2008 11:53:10

Det må være denne her:
http://www.errc.org/cikk.php?cikk=2866

Linda Kristiansen , HB-medlem og Folketingskandidat i Ringstedkredsen , 14-01-2008 11:54:22

Nej - den her - nu fandt jeg det - der er en fejl i linket på FT's hjemmeside:
http://www.errc.org/db/02/85/m00000285.pdf

Linda Kristiansen , HB-medlem og Folketingskandidat i Ringstedkredsen , 30-01-2008 10:12:53

Svar:

Forhold vedrørende asylansøgeres børns skolegang henhører under integrationsministeren. Undervisningsministeriet har derfor anmodet Integrationsministeriet om en udtalelse, og jeg kan henholde mig til denne udtalelse.

Integrationsministeriet har om forholdet til grundloven henvist til den tidligere integrationsministers mundtlige besvarelse den 30. november 2005 af spørgsmål nr. S 1217 stillet af folketingsmedlem Elsebeth Gerner Nielsen og oplyst følgende:

”I Integrationsministeriets bekendtgørelse om undervisning og aktivering af asylansøgere står der, at undervisning på opholdscentre skal svare til den undervisning, som tosprogede børn i folkeskolen får tilbudt. Undervisning gives som udgangspunkt på asylcentrene. Bekendtgørelsen om undervisning og aktivering åbner mulighed for, at asylansøgerbørn kan deltage i folkeskolens undervisning, hvis kommunen tillader det. Dette illustrerer efter min opfattelse udmærket, at den undervisning, asylansøgerbørnene modtager, skal stå mål med det niveau, der tilbydes i folkeskolen. Med andre ord: Asylansøgerbørn får gratis undervisning, der står mål med den, der gives i folkeskolen. Det er regeringens holdning, at dette er i overensstemmelse med grundlovens § 76.”

Integrationsministeriet har endvidere om den i spørgsmålet nævnte dom oplyst følgende:

”Integrationsministeriet skal om dommen afsagt af Menneskerettighedsdomstolen i Strasbourg (rettelig den 13. november 2007) bemærke, at dommen vedrører en gruppe børn, der var tjekkiske statsborgere og etniske romaer, og som på baggrund af den tjekkiske lovgivning på grundlag af tests blev anvist til særlige skoler for børn med indlæringsvanskeligheder. Andelen af roma-børn i disse specialskoler var uforholdsmæssig høj i forhold til andelen af andre tjekkiske børn. Domstolen fandt bl.a., at der var fare for, at disse tests var partiske/ensidige, og at testresultaterne ikke blev analyseret i lyset af romaernes særlige kendetegn. Testresultaterne kunne derfor ikke retfærdiggøre forskelsbehandlingen, der ikke var objektiv og sagligt begrundet, og domstolen konkluderede, at børnene var blevet anvist til specialskoler, fordi de var romaer. Den Europæiske Menneskerettighedskonventions Artikel 14 (diskriminationsforbudet) i sammenhæng med artikel 2 i protokol nr. 1 (retten til undervisning) var derfor overtrådt.

Som det fremgår, har dommen ikke betydning for spørgsmålet om asylansøgerbørns ret til undervisning i Danmark.”

Bertel Haarder


Fra: http://www.ft.dk/doc.aspx?/samling/20072/spoergsmaal/S342/svar/endeligt/20080128/index.htm